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我市五年内“城镇扩容”将新建中小学171所增加学位32.8万个
2021-09-02 00:40
本文摘要:很久不必挤迫在一起放学了。今秋新学期开学,一幢幢可爱的教学楼拔地而起,学生们坐进宽敞明亮的教室兴奋不已。 校园蝶变,归功于我市全面改为厚和城镇配套两项民生项目,自去年实行以来,我市校园校舍已完成项目学校113所,追加课桌凳5.15万套,计算机、教学仪器设备等1.6万台件套。 全面改为厚和城镇配套正在对增大城乡和区域差距,推展义务教育平衡发展充分发挥着不可估量的起到。 城镇配套 五年将新建中小学171所 所谓城镇配套,就是扩展城镇义务教育资源。

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很久不必挤迫在一起放学了。今秋新学期开学,一幢幢可爱的教学楼拔地而起,学生们坐进宽敞明亮的教室兴奋不已。

    校园蝶变,归功于我市全面改为厚和城镇配套两项民生项目,自去年实行以来,我市校园校舍已完成项目学校113所,追加课桌凳5.15万套,计算机、教学仪器设备等1.6万台件套。    全面改为厚和城镇配套正在对增大城乡和区域差距,推展义务教育平衡发展充分发挥着不可估量的起到。

    城镇配套    五年将新建中小学171所    所谓城镇配套,就是扩展城镇义务教育资源。根据南阳市扩展城镇义务教育资源五年规划,2014-2018年,全市城镇须要新建中小学171所,改扩建中小学399所,总建设面积281万平方米,总投资45亿元,减少学位32.8万个。    为实施好这一工作目标,我市大力谋划,精心组织,按规划展开具体实施,明确提出凡新建和改建的学校必需要作好规划设计,做再行规划,后设计,再行施工,项目建设皆按法定建设程序的组织施工,保证工程质量,同时减缓工程进度,以便尽快解决问题城镇义务教育资源严重不足问题,推展我市义务教育持续身体健康发展。

    全面改为厚    113所学校已完成    教育界有关人士说道,所谓全面改为厚,就是全面提高贫困地区义务教育脆弱学校办学条件。全面改为厚主要从艰难学校转行,从薄弱环节应从,对照《义务教育阶段学校基本办学标准(全面推行)》,缺什么、调补什么,提高基本办学条件,确保办学的长时间运转,增大校际差距,前进义务教育平衡发展。同时,按照安全性、俭朴、简单的原则,规模较小学校尤其是村小学(教学点)主要配备必要的教学设施设备等,以及改建教室、调整闲置房舍用于功能,符合基本教学和学生生活必须;规模较小学校和寄宿制学校对照办学标准逐步完善。

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    去年,我市实施《全面改为厚五年规划(2014-2018)》,全市10个县2014年至2018年共计规划资金22.48亿元,覆盖面积学校2658所,占到十个改为厚县义务教育学校总数的90.5%。规划校舍总面积130万平方米,图书285万册,规划计算机2.73万台;教学仪器设备3.05亿元;课桌凳2072万套;学生用床7.86万单人张。    至目前,我市十个改为厚县已投放资金4.3亿元,其中,校园校舍建设3.5亿元,设施设备购买7584万元。

总计开支资金1.25亿元,其中,校园校舍建设9668万元,设施设备购买2915万元。项目覆盖面积学校1277所,覆盖面积学生31万人,其中,校园校舍已完成项目学校数113所,校舍建筑面积6.9万平方米,室外运动场13万平方米,围墙7193米。设施设备已完成学校168所,购买生活设施1.78万台件套,图书108万册,数字教育资源800GB,课桌凳5.15万套,计算机、教学仪器设备等1.6万台件套。

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    更加令人期望的是,我市全面改为厚项目,2016年项目打算已准备就绪。据介绍,全市2016年规划项目124个,其中列为全面改为厚的项目65个,并未列为全面改为厚的项目59个。

所有项目皆已转入前期打算阶段,其中有33个项目已解决问题土地问题,两个项目已完成图纸设计。


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